La Coordinación de Plantel del ambiente TRANSBARCA, realiza taller sobre elaboración de Proyectos Socio-Productivos a los estudiantes de Misión Ribas Productiva de la cohorte 1 en las áreas de Agropecuaria y Construcción Civil.
Información General
Es una Misión dirigida a jóvenes y adultos (as) para su formación en el nivel de secundario para egresar como bachilleres de la República Bolivariana de Venezuela. El propósito de este Blog es informar a nuestra audiencia de las actividades realizadas desde el ambiente hasta cada rincón que visitemos. Demostrando los logros alcanzados desde nuestras trincheras.
jueves, 25 de enero de 2018
MODULOS PRODUCTIVOS PARA MISIÒN RIBAS LARA
Durante el mes de enero/2018, han estado llegando al ambiente TRANSBARCA como centro de Acopio y Resguardo de los Módulos correspondientes a Piscícola, Avícola y Hortícola para los ambientes de Misión Ribas Productivas de los diferentes municipios del estado LarA.
Es necesario destacar que estos mòdulos permiten potenciar los proyectos socio-productivos como el
resultado del trabajo en conjunto de las direcciones, coordinaciones,
facilitadores, instructores y vencedores (as) que dan vida a la Fundación
Misión Ribas. No pueden ser aislados y/o estar desarticulados con el resto de
las misiones y programas, los cuales favorecen a la conformación de unidades de
tejido productivo, su tarea política es la activación de toda forma asociativa
de carácter participativo y
activar los procesos del encadenamiento productivo. Todo, bajo los principios
de solidaridad, cooperación, bien común, unidad, integración y que
progresivamente apunte desde la asistencia social y económica necesaria para la
superación de la pobreza, hacia la autodeterminación del pueblo.
PAPEL DE LA MISIÒN RIBAS PRODUCTIVA EN
EL CONTEXTO POLÌTICO Y ECONÒMICO ACTUAL
La Misiòn Ribas busca responder
con firmeza al pedido el Presidente Nicolás Maduro Moros, actuar y asumir un rol protagónico
en la producción de alimentos.
¿Que implica este papel? Ello implica que se transforme el
abordaje con el cual hasta ahora se ha desarrollado el componente comunitario
socio-laboral y se garantice generar competencias en el área de la
Investigación, tales como: diagnosticar; formular problemas, objetivos, metas, propuestas;
planificar; registrar datos estadísticos
y/o descriptivos; sistematizar por etapas la experiencia; evaluar el plan de
trabajo, exponer la experiencia y
dirigir una reunión de equipo efectiva.
¿Qué competencias se logran? Logran competencias en el área
productiva; identificar potencialidades productivas en el contexto real;
utilizar las técnicas adecuadas al contexto y tarea; utilizar y crear las herramientas y equipos
necesarios, posibles y disponibles; identificar
los ciclos, tiempos, fases en el
área de producción abordada; calcular
los costos de inversión reales y justos para la producción; producir; sembrar y
elaborar bienes materiales.
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